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Schulgymnasium Nr. 28


Direktor: Herr Wjatscheslav Nikolajewitsch Ponomarjov

Postanschrift:
Schulgymnasium Nr. 28
Lenina-Straße 52
Kirov 610000, Russland
E-Mail: ogo@school.kirov.ru, pwn@school.riac.ru

Kurze Information über die Schule

Die Schule Nr. 28 wurde am 25.Oktober 1917 eröffnet, und sie ist eine der ältesten Schulen in Kirov. Seit 1989 begann das Schulkollektiv, die Veränderungen in der Organisation des Lehr- und Erziehungsprozesses in Inhalt und Formen der Organisation der Arbeit zu betreiben. Als Grundlage war die differenzierte Fachbildung mit verschiedenen Niveaus genommen, die im Rahmen der Pädagogik Kinder zum Leben unter Bedingungen der Marktwirtschaft am besten heranbilden lässt. Nach der 7.Klasse können die Schüler ihr Studium in einem der 5 Fächer weiter fortsetzen: humanitäres, ökonomisches, chemisches und biologisches, im Fach mit vertieftem Informatikunterricht und auch im Fach "Militärwesen und Recht".

1993 erhielt die Schule juristische und finanzielle Selbständigkeit. Als Gründer tritt dabei die Administration der Stadt Kirov auf.

Die Schulbesonderheit ist, dass das Informatikstudium in den Klassen I-II für alle Schülerinnen und Schüler obligatorisch ist. Die Computereinrichtung wird nicht nur für den Informatikunterricht als Fach gebraucht, sondern auch für die folgenden Stunden: Physik, Chemie, Russisch, Fremdsprachen, Mathematik.

Sei 1995 ist die Schule ein Versuchsplatz des Bildungsdepartements der Administration der Region Kirov geworden (Thema "Gebrauch der neuen informativen Technologien im Unterrichtsprozess der allgemeinbildenden Disziplinen").

Im Mai 1999 wurde in der Schule die wissenschaftlich-praktische regionale Konferenz "Informatikunterricht in der Schule" vom Bildungsdepartement durchgeführt.

Unsere Schule arbeitet mit den Hochschulen unserer Stadt mit. Einzelne Themen der Sonderkurse unterrichten die Hochschuldozenten.

Informatikunterricht in der Schule

Das Fach "Informatik" wird in der Schule seit 1986 unterrichtet. Seit 1989 begann die Bildung der spezialisierten Klassen mit vertieftem Informatiklernen und Computer - Technologienstudium. Seit 1991 ist die Schule mit den IBM-Computern eingerichtet. Seit 1992 ist die Schule ein Abonnent des Netzes "Glasnet", zur Zeit arbeitet sie im Internet.

Die Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer haben Erfahrung in russischen und internationalen telekommunikativen Entwürfen: 1993-1994 - Projekt "WorldClassRoom",
1994 - Internationaler Netzwettbewerb von Weihnachtskarten,
1994-1996 - Projekt "My World is Your World", "Cultures Meet Cultures",
1994 - Netzmeisterschaft im MOeM,
1999 - Teilnahme an der 3. Internationalen distantiven euristischen Olympiade "Eudos",
1999 - Teilnahme an der distanten Lehrolympiade "Regebogen" (für Grundschule),
1998-1999 - telekommunikativer Wettbewerb "Geschichte Russlands in der Geschichte meiner Familien."

Als Ergebnisse der telekommunikativen Verbindungen sind die Schülerreisen in die USA (1995), nach Holland (1996), nach Irland (1998) geworden.

1998-1999 verwirklichte unsere Schule erfolgreich den Lehrentwurf "Rechtsaspekte der Businessführung mit Computergebrauch", der vom Fonds "Euroasien" finanziert wurde.

Fremdsprachenunterricht

Die Fremdsprachen werden von der 2.Klasse an unterrichtet, später, von der 6.Klasse an lernen unsere Schüler die 2.Fremdspraqche. Als die 1.Fremdsprache lernen 60% der Schülerinnen und Schüler Englisch, 39% Deutsch und 1% Französisch und dann die 2.Fremdsprache in Gegenproportionen.

Ausrüstung

Die Schule besitzt 3 Computerräume, die Computer sind auch in den Räumen für Physik und Handarbeit aufgestellt. Es gibt auch einen Telekommunikationspunkt.

1998-1999 begann die Schule das Videozentrum zu bilden. Ein Teil der Programme wird durchs Satellitensystem empfangen.

Pläne

Die Schuladministration plant eine weitere Verwendung von Videomaterialien, Internet im Lehrprozess zu erreichen, in dem das Ziel es ist, die Unterrichtsqualität mit den Möglichkeiten von Video- und Computertechnologien zu vereinigen. Es steht auch auf dem Plan, die distantiven Bildungsformen zu beherrschen.


Stand Ende 1999